被点名单位： 深圳市龙华区新华中学
介入处理单位：龙华区教育局
近日，深圳市龙华区新华中学一家长李先生（化名）反映，新华中学在开学初疑似组织了初一新生分班考试，并根据成绩设置了4个重点班。李先生还在朋友圈看到同校另一名家长在朋友圈炫耀娃进了重点班。对此，新华中学表示，开学测试是为了按成绩均匀分班，并随机选取4个当创新实验班。龙华区教育局介入调查后表示，该校不存在重点班，均衡分班后在部分班级尝试新教学模式。
家长投诉：
龙华区新华中学开设重点班，区别对待学生
近日，深圳市龙华区新华中学一家长李先生（化名）投诉，新华中学8月25日疑似组织了初一新生分班考试，8月29日上午公布了16个平行班，4个重点班，重点班设在初一（17）-（20）班。随后，李先生在朋友圈看到同校另一名家长在长文多图晒娃，炫耀“进了重点班”。
李先生表示，学校在刻意掩护“重点班”，但“重点班”痕迹依然存在，比如近期17~20班学生买的英汉字典和其他班不一样，平行班买的是中阶，他们买的高阶。
学校回应：
按测试成绩均匀分班，并随机选取4个当创新实验班
新华中学是否开设了重点班？9月6日，该校负责宣传的老师表示，8月25号确实进行了一次测试，学校根据成绩进行均匀分班。其中，随机选取了4个班级出来做创新实验班，开展未来课堂。创新实验班和其他班级的区别在于，创新实验班的学生人手一台平板，平板由学校提供。平板可实时反馈学生学习情况，老师有针对性地教学。
这位老师还表示，创新实验班是随机选取的，可以是任何4个班级。此外，由于设备有限，加上未来课堂还是一个实验项目，因此只能选取小部分班级开展。
家长提到这点“英汉字典”问题，这位老师表示，开学的时候，学校在全体教职工大会上强调，要严格落实“双减”政策，不允许统一征订课外辅导资料。关于英汉字典，学生们在小学基本都买过，学校也不倡导学生再购买。
部门回应：
龙华区教育局：经查该校不存在重点班，均衡分班后在部分班级尝试新教学模式
9月14日，龙华区教育局回应此事。龙华区教育局基础教育科一工作人员介绍，经核查，新华中学为探索信息技术与学科教学深度融合，在一些班级进行了新的尝试，师生使用平板电脑作为课堂教学工具。但该校初一年级所有班级的教学资源是一样的，所有老师均有同样的平板电脑，所有老师共享同样的教学资源。
这名工作人员指出，创新实验班与重点班、快慢班有本质的区别。其是在均衡分班的前提下，实行班主任抽签选班后，再结合班主任和老师在未来课堂方面的积极性来确定。由于是新的尝试，先小范围开展，总结经验后再推开。
该工作人员表示，龙华区教育局一直以来强调优质均衡发展教育，严禁分重点班、快慢班。9月7日在区“双减”工作部署会上进一步强调义务教育学校要严格执行均衡编班的规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。开学初，区教育局为做好秋季学期开学各项工作，对全区公民办中小学、幼儿园开展秋季开学工作专项督导，其中一项就是“义务教育优质均衡发展”，在督导过程中没有发现设置重点班情况。
采写：南都记者 陈荣梅
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